Леди и джентльмены
Автор: Михайлова Е. К.
Год написания: 2006
Класс: 7-8
Работа учителя
Добавлено на сайт: 2006-08-31
Праздничное мероприятие ко дню Святого Валентина «Леди & Джентльмены»
Форма проведения: Конкурс.
Ключевые цели (Ученик будет способен):
- Проявлять уважительное отношение к одноклассникам, представителям противоположного пола.
- Применять творческие и интеллектуальные способности.
- Учится оценивать товарищей, работать в коллективе.
- Применять знания о правилах этикета и поведения в новых ситуациях.
Праздничное мероприятие ко дню Святого Валентина «Леди& Джентльмены»
Конкурс между 7 классами.
Пары:
- Буратинои принцесса Будур
- Барби и Иван Царевич
- Золушка и Кен
- Русалочка и Эльф
- Алладин и Мальвина
- Василиса Премудрая и Принц.
- Добрый День!
- Здравствуйте!
- Мы рады приветствовать Вас!
- Мысобрались сегодня с вами на развлекательную программу «Леди и Джентльмены», гдепринимают участия наши одноклассники.
***
Высоким чувством окрыленный,
Когда - тов давние года
Придумал кто- то день влюбленных,
Никак не ведая тогда,
Что станет этот деньлюбимым,
Желанным праздникомв году,
Что Днем Святого Валентина
Его с почетомназовут.
Улыбки и цветы повсюду,
В любвипризнанья вновь и вновь ...
Так пустьдля всех свершится чудо –
Пусть миром правит лишь любовь!
(В. Павленкович)
3. ДеньСвятого Валентина - праздник влюбленных - отмечается 14 февраля в Европе с XIII века, а в России (Молдове) - с начала90-х годов прошлого столетия.
- По поводу этогопраздника существует много легенд. Все они красивы и романтичны.
- Вот, что пишет историк С. Надсон:«Много веков назад древнеримским войнам закон
не позволял вступить в брак,пока они находились на службе (срок службы составлял 25
лет), и тем более освящать его в церкви. Святой Валентин, пастырь и духовниквоинов,
тайком благословлял любящие сердца и, не смотря на запрет, освящал отношения
церковным обрядом. Непокорного священника выдали. Он был казнен 14 февраля. Стех
пор этот день празднуется как ДеньВлюбленных». - Давайте представим наши пары, которыебудут принимать участие в конкурсах.
Пары:
1. Буратино и принцесса Будур
2. Барби и Иван Царевич
3. Золушкаи Кен
4. Русалочкаи Эльф
5. Алладин и Мальвина
6. ВасилисаПремудрая и Принц
1. Дорогие друзья!
Нашим парам было задано домашнее задание: рассказать историю знакомствапары в интересной, творческойформе в течение 5 минут. Максимальная оценка конкурса 5 балов.
По очереди парапредставляют свою историю.
2. Следующий конкурс называется «Сладкое яблоко»
Приглашаются участвовать в конкурсе мальчики из пар, которым необходимоговорить
комплементы своим спутницам по очереди, а также дается вам яблоко, котороенатыкано
спичками. Участник, сказав комплемент, забирает себе одну спичку ипередает яблоко
следующему участнику.
Будьте оригинальны и галантны!
Каждыйсказанный комплемент оценивается в 1 балл.
3. Итак, следующий конкурсдля всех пар. Каждой паре по очереди задаются по 5
вопросов, на которые они должны ответить как можно быстрее и правильнее.
Каждыйправильный ответ оценивается в 1 балл.
I пара. (1)
- Зверек накоторого охотятся контролеры в автобусе? (заяц)
- Что всегда модно у рыб и у русалок? (хвост)
- Однокомнатная квартира Джина? (лампа)
- Сколькочеловек тянуло репку? (3 человека)
- Самый умный друг Маугли? (Каа)
II пара (2)
- Имяпопулярного героя школьных анекдотов? (Вовочка)
- Что потерял ослик Иа? (хвост)
- Слепойжених Дюймовочки в шикарной шубе? (крот)
- Имя 1-го человека на земле, которому посчастливилось неходить в школу? (Адам)
- нехорошийчеловек для джентельмена удачи? (редиска)
III пара (3)
- Кем была мышь съеденая котом всапогах? (людоед)
- Сколькодалматинцев потребовалось, что бы сшить шубу киногероине?(101)
- Сколькокозлят съел серый волк? (6)
- «Самойза себя мне немного не ловко торчит у меня в место носа ...» (морковка)
- Как называлось сказачноеобщежитие? (теремок)
IV пара (1)
- «Кусалка» пчелы и осы? (жало)
- Вэтом белом сундучище мы храним на полках пищу,(холодильник)
- Кот,напрасно призывавший жить дружно? (Леопольд)
- Какназывались деревянные башмочки Золушки? (Сабо)
- Чтополучил Железный Дровосек от Волшебника Изумрудного города? (сердце)
V пара (2)
- Вкусный,сладкий , съедобный император? (Наполеон)
- В какойвесенний день и попугаи закукарекуют? (1 апреля)
- Любимый месяц котов? (март)
- мясорубка, плавающая в море? (акула)
- Свинка, поедающая монеты? (копилка)
VI пара (3)
- Какимя маленького домовенка? (Кузя)
- Какой колокольчик не звенит? (цветок)
- Что вголове у Вини-Пуха? (опилки)
- Первоечудо золотой рыбки? (корыто)
- Любимый транспорт Ем ели?(печка)
1. Мыпродолжаем наше мероприятие и следующий конкурс называется: «Поздравительная открытка»
2.Участникамконкурса предлагается изготовить поздравительную открытку. Для этого
вам дается вспомогательный материал.
Вы должныпроявить находчивость оригинальность, творческое художественное
оформление.
Времяработы 5 минут. Максимальная оценка за конкурс 5 баллов.
В это время ведущие начинают конкурс для зрителей.
3. А пока пары изготавливают свои открытки, мы проведемконкурс среди зрителей. Есть желающие!.(по одному человеку). Конкурс для зрителей «Угадай героя»
(Стимульныйматериал).
Конкурс «Поэма О любви». Участвуют все пары.
- Теперь нашим парам предстоит продемонстрировать своипоэтические способности и
сочинить стихотворение олюбви, используя для получения рифмы, предлагаемый
набор слов. - Каждый из участников пары вытягиваетлисток со словами.
- мороз, роз, картина, Валентина.
- искусство, чувство, чародей, людей.
- добры, щедры, прекрасны, напрасны.
- успех, всех, звезда, всегда.
- прекрасное, ясное, всегда, никогда.
- тебе, судьбе, вновь, любовь.
Время 5 минут. Максимальная оценка 5 баллов. Конкурс «Танцевальный»
3. А сейчас наши пары смогут проявить себятворчески не только в сочинении
стихов, но и вследующем конкурсе.
1. Итак,нашим парам предлагается станцевать танец на газете, которую необходимо будет складывать каждый разкак будет останавливаться музыка.
2. Выигрывает та пара, которая сумеетстанцевать танец на маленьком кусочке бумажке.
3. Атеперь жюри подведет итоги и подсчитает какая паранабрала больше очков по всем конкурсам.
Подведение итогов Жюри объявляетоценки.
Каждой паре вручается по одному большомусердцу, грамоте, а также призы.